¡Buenos días! ¿Cómo estás? Supongo que bien, disfrutando de tu familia y espero que estarás trabajando y haciendo las tareas del cole.
Te paso las soluciones del esquema de la semana pasada
Función de relación
-Dirigen las raíces hacia donde hay agua
-Tallo y hojas crecen en la dirección de la luz
-Algunas cierran sus hojas si algo las roza
-Otras abren sus flores de día o de noche
Función de nutrición
-Son los únicos seres vivos que
-Para fabricar su alimento utilizan: agua, sales minerales, luz del sol y dióxido de carbono
-El proceso de fabricación del alimento se llama fotosíntesis
Cómo se alimentan
.Absorben el agua y las sales minerales del suelo a través de las raíces
-Fabrican su propio alimento en las hojas mediante la fotosíntesis
FOTOSÍNTESIS
-Hojas reciben la luz del sol
-Absorben dióxido de carbono
-Se transforman las sustancias en alimento
-El alimento se distribuye por toda la planta a través del tallo
Función de reproducción
-Los órganos de reproducción son las flores
FLORES:
Corola: Es la parte más vistosa de la flor . Está formada por pétalos de distintos colores
Cáliz: Formado por hojas de color verde llamadas sépalos
Estambres: Contienen el polen
Pistilo: Contienen los óvulos
-A partir de algunas flores se originan los frutos
-Dentro de los frutos están las semillas
Cómo se origina el fruto
-Los insectos y el viento transportan el polen que se desprende de los estambres
-El polen entra en el pistilo de otra flor
.Los pétalos se marchitan y el pistilo crece hasta convertirse en fruto
-En el interior del fruto están las semillas
-A partir de las semillas nacerán nuevas plantas
¿Lo tienes bien?
Lo tengo todo bien profe. Soy adri
ResponderEliminar¡Muy bien Adrián!Me alegro mucho
ResponderEliminarseño soy lucia el móvil no me dejaba mandar los comentarios lo tengo todo bien un beso
ResponderEliminarSeño Carmen soy Marcelo lo he tenido todo bien
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